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教科院舉辦“教學和科研中的前提反思”學術報告

  

  4月23日,教育科學學院邀請陜西師范大學教育學院首任院長郝文武教授,為學院師生作了題為“教學和科研中的前提反思”的學術報告。教科院教學和科研帶頭人及部分學生聆聽了報告。

  郝文武教授主要從教研與科研的復雜關系、教研和科研中的前提反思、前提反思的實事求是和實是求事、教研和科研的前提反思路徑四大方面講述教學及其研究和科研中的前提反思。郝教授首先提出,教學研究離不開思考,豐碩教學科研成果的取得源于不斷的研究反思。在談及科研與教學的關系時,他提出科研和教學是正相關、高水平的緊密結合。接著,郝教授引經據典論證反思的前提性和重要性。他指出,前提反思是反思的依據,缺乏前提反思的哲學就不能稱之為真正的哲學。教學要有依據,評價要有要求,追求要有理想。同時,闡明前提反思與批判性之間也具有聯系,不能讓思想“睡大覺",應當多想,努力猜想多種可能性。在說到真理的問題時,郝教授強調人既要探求真理,又要堅持真理,分清實事求是與實是求事的區別也尤為重要。其語言幽默詼諧,將原本艱澀難懂的問題闡述得通俗易懂,令人受益匪淺。

  

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